Am Dienstag, den 14. Mai 2019 fand zwischen 12:00 Uhr und 14:00 Uhr eine Podiumsdiskussion mit Kandidaten für die anstehende Kommunalwahl in Erfurt statt. Mit dabei waren SPD, Grüne, CDU, AfD, FDP und die Mehrwertstadt Erfurt. Stadtpolitik kann sehr kleinteilig und bürokratisch wirken, doch allen Anwesenden gelang es Zukunftsthemen in den Vordergrund zu stellen. Größtes Thema war die Organisation des Stadtverkehrs. Welche Rolle spielt das Auto in der Stadt von morgen? Wie wird Bus und Bahn attraktiver? Dabei gingen die Antworten der Kandidaten weniger auseinander, als ihre Herangehensweisen. Die Grünen etwa setzten sich für einen fahrscheinfreien Nahverkehr ein, der aus zusätzlichen Steuermitteln finanziert werden soll, andere Parteien halten eine Ausweitung der Mobilitätsangebote (z.B. Car-Sharing, E-Moped, Leihfahrräder) und weitere freie Wahl über die Verkehrsmittelwahl für deutlich realistischer. Ebenfalls positionierten sich alle Kandidaten für eine Ausweitung des Kulturangebots, angefangen von massiver Schulrenovierung und stärkerer Förderung von Studium und Ausbildung in Erfurt (z.B. durch Senkung der Gewerbesteuer (CDU) oder weniger Blockaden und bürokratische Hürden (FDP)) bis hin zur Entstehung von kostenlose Freizeitmöglichkeiten für alle (Grüne) und weitere Unterstützung des Zughafens (SPD). Die Mehrwertstadt Erfurt setzt sich für ein stärkeres Miteinander und mehr Toleranz zwischen Jugend und Erwachsenen ein.

Für mich hat es sich gelohnt, die Podiumsdiskussion zu besuchen, meine Wahlentscheidung steht so gut wie. Nutzt die Chance Euch über das Internet über alle Kandidaten zu informieren. Schließlich geht es ja um unsere Stadt…

Artikel von Leon Stöcker (11c)  

In einem unterrichtsbegleitenden Geographieprojekt der Klasse 5L2, unterstützt vom NaturErlebnisGarten Fuchsfarm und Studierenden der Universität Erfurt, drehte sich alles um das Thema Nachhaltigkeit. Am abschließenden Projekttag entstanden kurze Videos, in denen die Schülerinnen und Schüler festhielten, wie in Erfurt nachhaltig gelebt und gewirtschaftet wird: Sie informierten sich über nachhaltige Waldnutzung, diskutierten über Honigbienen und Insektensterben, erkundigten sich über Mode aus zweiter Hand, kauften verpackungsfrei ein und begutachteten praktische Wege, um Ressourcen zu schonen.

Die Videos errangen beim erstmalig ausgetragenen Schülerfilmwettbewerb auf den 5. Thüringer Naturfilmtagen in Jena fünf der acht Gewinnerpreise und anerkennende Worte der Thüringer Umweltministerin Anja Siegesmund.

A. John

Frederik Panse und Marius (beide Klasse 12) haben erfolgreich am Wettbewerb „Jugend forscht“ teilgenommen. Sie haben mit dem Projekt "Ein intelligentes Solarsystem" den Platz belegt und sich damit gegen eine durchaus starke Konkurrenz durchgesetzt.

Nach gründlicher Vorbereitung und heißem Wahlkampf ist es also nun geschafft. Wir haben seit dem 27.2.2019 eine neue Schülersprecherin:

Marlene Bleek, Klasse 9E.

Marlene hat sich in spannendem und fairem Wahlkampf gegen ihre Konkurrenten mit deutlicher Mehrheit durchgesetzt.

Wir alle freuen uns über diese Wahl und wünschen Marlene für ihr Amt viel Tatkraft und gutes Gelingen.

Am 05.02.2019 machte unser gesamter Jahrgang einen Ausflug in das nahe bei Weimar gelegene Konzentrationslager Buchenwald. Da wir uns vorher im Geschichtsunterricht intensiv damit beschäftigten, war ich ziemlich aufgeregt mir selbst ein Bild davon zu machen, wie Menschen dort lebten, arbeiteten und litten. Als wir am Morgen alle gemeinsam am Domplatz in die Busse einstiegen, erinnerten wir uns zunächst an unsere Englandfahrt im vergangenen Jahr. Doch je näher wir Buchenwald kamen, desto ernster wurde die Stimmung, denn wir wussten, dass es nicht so lustig, wie in England, werden würde. Auf dem Ettersberg ankommen, stiegen wir aus den Bussen aus und merkten schnell: Es ist verdammt kalt und windig! Wir wurden zwar vorgewarnt, doch trotzdem war fast keiner warm genug angezogen, um eine zweistündige Tour durch die Gedenkstätte zu machen. Da wir nicht die einzigen waren, die an diesem Tag das Konzentrationslager besichtigen wollten, entschieden wir als erstes unser Foto zu machen, aber warten mussten wir danach immer noch. wir wollten uns nämlich erst den passenden Film ansehen, doch in den Kinosaal passten wir leider nicht alle, weshalb wir eine gute halbe Stunde in der Kälte standen. Der Film war etwas veraltet, aber dennoch enthielt er alle wichtigen Informationen und bereitete uns gut auf das vor, was wir noch sehen würden. Direkt nach dem wir den Kinosaal verlassen hatten, begann Frau Bach mit uns, der 10c, einen Rundgang, während Frau Bargfeld mit der 10b und Herr Spieß mit der 10a ihre Tour starteten. Es war kalt und wir wollten ins Warme, aber dennoch hörten wir aufmerksam zu. Alle sahen ein wenig betroffen aus und auch die sonst unpassenden Kommentare waren nicht zu hören. Es war einfach ganz still und alle wussten wie sie sich zu verhalten hatten. Immer wenn wir von einem Punkt zum nächsten liefen, redeten wir über das Gehörte und Gesehene. Als wir beim Krematorium ankamen, wussten die meisten von uns, dass wir an einem Ort angelangt waren, wo es nicht angebracht war laut zu sein oder darüber zu lachen. Ich war schockiert von dem, was ich sah und musste einige Tränen unterdrücken, als wir an den Öfen vorbeiliefen. Hinter mir lief ein Junge aus einer anderen Schule, der plötzlich sagte: „Krass, ein Ofen! Da kann ich mich reinlegen. Das wäre wenigstens warm!“ Ich habe nichts gesagt, sondern bin einfach weitergegangen und mir viel auf, dass es nicht alle so ernst nahmen, wie ich und darum war ich umso mehr darüber verwundert, dass die Öfen nicht abgesperrt waren. Das nächste Gebäude war das, was ich am schlimmsten fand. Man sah ein verhältnismäßig großes Zimmer indem, wie uns Frau Bach erklärte, Häftlinge auf eine angesagte Untersuchung bei einem Arzt warteten. Wenn Sie aufgerufen wurden, kam jemand, der ihnen sagte, sie würden nun gemessen werden, doch als der Häftling an der Messlatte stand, ging hinter ihm eine kleine Klappe auf und er wurde erschossen. Das Gebäude war nachgebaut und nicht mehr Original, aber dennoch kann ich nicht in Worte fassen, wie ich und meine Freunde sich gefühlt haben. Alles wirkte so echt und ich wusste genau, dass auf dieser Stelle mal ein Haus stand, indem zahlreiche Menschen starben und das fand ich fast schon ein bisschen ekelhaft, dass ich mir das ansah, wie in einem Museum und wie eine tolle Ausstellung begaffte. Weil die Hälfte unserer Klasse verschwunden war, gingen wir Schüler weiter Richtung Museums- und Ausstellungsgebäude, während Frau Bach auf die Anderen wartete. Wir hatten ungefähr eine Stunde Zeit, um uns zwei große Etagen anzusehen, doch ich verlor mich so sehr in den Geschichten, die ehemalige Häftlinge erzählten und in den altdeutsch geschriebenen Artikeln, Briefen und Listen, dass ich es nur schaffte mir die erste Etage anzusehen, was ich sehr schade fand. Unser letzter Treffpunkt war eine große Metallplatte, hinter dem Haupteingang, des KZs. Es war ein Denkmal, das jedes Jahr, jeden Tag auf die gleiche Temperatur erhitzt wird, 37 °C, die menschliche Körpertemperatur. Auf dieser Platte standen ca. 50 Nationalitäten, die dafür standen aus welchen Ländern die Häftlinge kamen. Nachdem alle ihre Hand auf die warme Platte gelegt hatten, liefen wir gemeinsam zurück zu den Bussen und fuhren nach Erfurt. Ich war müde und musste über das Gesehene viel nachdenken, da es mich sehr beschäftigte. Zum ersten Mal hatte ich etwas gesehen, woran ich all das, was vor und während des zweiten Weltkrieges passierte, fest machen konnte. Es war nicht mehr nur ein Text auf einem Blatt Papier, sondern es war ein Ort an dem ich es sehen und besser verstehen konnte. Es hat mich sehr ergriffen zu sehen, auf welche Art und Weise die Nazis kaltblütig und brutal handelten und dachten, dass sie damit durchkommen würden. Das, was den Häftlingen in Buchenwald und vielen anderen Konzentrations- und Vernichtungslagern widerfahren ist, ist furchtbar und ich denke, dass uns allen jetzt noch einmal mehr klar geworden ist, dass so etwas nie wieder passieren darf. Die Menschen konnten nicht leben, sondern sie versuchten zu überleben.

- Luisa Körner (10c)

Ganz anders als sonst wurden alle theaterbegeisterten Schüler*innen des Evangelischen Ratsgymnasiums zum Tag der offenen Tür am Sonnabend, den 02.02.2019 in Szene gesetzt.

Zu Besuch war der Wirtschafts- und Wissenschaftsminister Thüringens Wolfgang Tiefensee. Und das mit gutem Grund. Der Förderverein „theater am evrg e.v.“ hatte zur Verbesserung der Spielstätte der Theater-AGs Fördermittel beantragt. Dank der Lottomittel, die das Ministerium jedes Jahr auslobt, um besondere  Projekte zu fördern, war die Anschaffung einer mobilen Traverse zur besseren Beleuchtung sowie eines Tanzteppichs möglich geworden. Nachdem alle Streben verbaut, die Beleuchtung angebracht, der Tanzteppich verlegt war, hat es sich Herr Tiefensee nicht nehmen lassen, die Traverse persönlich einzuweihen. Dabei kam er mit Spielleiter*innen und Spieler*innen ins Gespräch, die stolz von ihren besonderen Theateraktivitäten am Ratsgymnasium berichteten.

Unter dem Motto „von Schüler*innen, für Schüler*innen, mit Schülern*innen“ stehen die jungen Künstler*innen dabei nicht nur als Darsteller auf der Bühne, sondern übernehmen auch andere Aufgaben vom Abenddienst bis zur Leitung der einzelnen Spielgruppen. Unterstützt werden sie von externen Expert*innen, die oft selbst einmal Schüler*innen am Evangelischen Ratsgymnasium waren. Derzeit gibt es vier Theatergruppen mit insgesamt 55 Darstellern.

Die Kinder und Jugendlichen berichteten jedoch nicht nur von ihrer Theaterarbeit, sondern haben Herrn Tiefensee auch Einblicke in die aktuelle Probenarbeit gegeben. Kleine Szenen aus den unterschiedlichen Stücken begeisterten den Minister und er versprach bei einer der nächsten Premieren wenn möglich dabei zu sein.

Dabei ist Thüringens Wirtschafts- und Wissenschaftsminister durchaus bewandert auf den Brettern, die die Welt bedeuten, so berichtete er den jungen Theaterschaffenden. Sein Vater, Kapellmeister in Leipzig, nahm ihn oft mit in seine Wirkungsstätte und ließ den Sohn vor, hinter und auf der Bühne selbst erste musikalische Erfahrungen machen.

Frau Dr. Vogel, Geschäftsführerin der Evangelischen Schulstiftung Mitteldeutschland, als auch Schulleiter Herr Friese und Fördervereinsvorsitzende Frau Schamun haben noch einmal deutlich gemacht, wie wertvoll die finanzielle Unterstützung für die Theaterarbeit ist. Einig waren sich alle darin, dass die Unterstützung der jungen Künstler*innen einen wertvollen Beitrag dazu leistet, Kinder und Jugendliche stark zu machen für das Leben.

K. Schamun (Förderverein Theater am EVRG)

Langweilige Reden, monotone Lieder... das ist wohl die Vorstellung mancher Menschen von einem Gottesdienst. Nicht so bei uns: Dieses Jahr am 07. und 08. November 2018 versammeln sich in der Predigerkirche die unterschiedlichsten Berufe: Köche, Sprayer, Journalisten, Sänger. Unter dem Motto „Re-Think“ haben die Schüler der achten Klassen Einblicke in diese verschiedenen Bereiche bekommen. 

So haben die Schüler zum Beispiel im Robotik Projekt, unter der Leitung von Sahra und Steven, Festplatten so umprogrammiert, dass sie einen Herzschrittmacher als Ergebnis hatten.