Mathematik

Das Fach Mathematik gehört nicht umsonst zu den Hauptfächern, die Bestandteil des Unterrichtsplanes in der Schule sind. Wie auch in den anderen Fächern sollen die Bereitschaft und die Fähigkeit zu kommunizieren und zu kooperieren und selbstständiges Problemlöseverhalten entwickelt sowie Kreativität und Phantasie gefördert werden. Es geht auch um die Entwicklung von Selbstbewusstsein und Selbstdisziplin, Leistungsbereitschaft und Konzentrationsfähigkeit und der Fähigkeit zum systematischen, logischen und vernetzenden Denken sowie zum kritischen Urteilen. Dies kann geschehen im fachübergreifenden Unterricht, in dem durch einen Lehrer innerhalb seines Unterrichts Bezüge zu anderen Fächern hergestellt werden, in einem fächerverbindenden Unterricht, der von gemeinsamen thematischen Bezügen der Unterrichtsfächer ausgeht und eine inhaltliche und zeitliche Abstimmung zwischen den Lehrern voraussetzt, oder in einem fächerintegrierenden Unterricht, bei dem traditionelle Fächerstrukturen zeitweilig aufgehoben werden. Deshalb wird fächerübergreifendes Arbeiten als Unterrichtsprinzip festgeschrieben.

Zur Zeit besteht die Fachkonferenz aus sieben Lehrern und Lehrerinnen

Herr Gräf
Herr Dr. Kobow
Herr Dr. Rößner
Herr Huke
Herr Lange
Frau Pritzschke
Frau Samaan

Kompetenztest Mathematik

Hier findet ihr ein Archiv der Kompetenztest der vergangenen Schuljahre.

Links zu verschiedenen Mathematikwettbewerben

Mathematikolympiade

Adam-Ries-Wettbewerb (Klasse 5)

Känguru-Wettbewerb

PiLogik Mathematik-Contest der Hochschule Furtwangen (mit Gewinnchance)

Mathe bei YouTube

Dank der Unterstützung von Herrn Martin Wabnik (Mathemaik- Werkstatt Münster)können wir hier eine Liste mit interessanten Videos zu verschiedensten Themenbereichen der Mathematik an euch weitergeben.

Stöbern lont sich!

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